Carnet de bord - Thème culturel
Noam
BONNAMOUR
BTS Aqua1
noambonnamour@gmail.com
Lycée de la mer et du littoral
Bourcefranc le Chapus - 2025/2026

Fiche d’analyse de document n°6

Références bibliographiques

CHAPPET, Maxime. Changement climatique: les conséquences en Afrique. Lumni (en ligne). (consulté le 24/03/2023). Disponible sur:

<https://www.lumni.fr/video/afrique-les-effets-du-changement-climatique
containerType
=serie&containerSlug=geopoliticus
>


Biographie de l’auteur, qualité de l’auteur

Maxime Chappet est un journaliste et un auteur de contenus éducatifs. Il travail pour des médias d'information et plateformes pédagogiques. A travers ces travaux, il cherche à "vulgariser" des sujets sensibles, d'informer de manière fiable pour un public jeune.



Analyse du document

Nature du document :

article sur papier
article sur internet
extrait de livre
vidéo
extrait de site internet
autre :
précisez


Thème du texte :

Les conséquences du réchauffement climatique en Afrique à travers la vie quotidienne, la sécurité alimentaire, et le travail



Contextes de production de l'information : Quels éléments vous permettent d’affirmer que cette situation est liée au contexte de production ?


Ce document révèle d'un contexte de production spécialisé car il traite d'un sujet précis: le changement climatique. Il s'appuie sur des informations explicites, des données climatiques fiables.


Genres, utilité et durée de vie de l’information : Quelle est l'intention de l'auteur ?


Genre:

-Vidéo éducative

-Support pédagogique


Utilité:

-Informer sur les effets du changement climatique en Afrique

-Montrer les conséquences humaines et sociales

-Faire comprendre l'impact sur le travail et les activités économiques


Durée de vie:

Durable dans le temps car les données très représentatifs de l'état actuel varient au fil du temps



Fiabilité : Source

Lumni est une plateforme éducative numérique audiovisuelle officielle destiné à l'apprentissage et le consolidement de notions scolaires. Ces informations sont vérifiées et validées par le système scolaire.


Mots-clés :

-Conflits

-Travail

-Changement climatique

-Population

-Sécheresse



Questions soulevées, idées générales :Comment s'adapter face à cette situation ?


Questions:

-Comment les populations africaines peuvent-elles continuer à vivre et à travailler ?

-Faut-il migrer pour trouver du travail ?

-Comment éviter les conflits liés à la terre et à l'eau ?


Idées générales:

-Les populations doivent s'adapter ou se déplacer

-Le climat bouleverse les modes de vie et les activités professionnelles


Arguments et exemples :


Arguments:

-Le changement climatique rend certaines activités professionnelles comme l'agriculture plus difficiles (sécheresses, baisse des récoltes)
-Cette perte de rendement entraîne la pauvreté, des conflits entre cultivateurs et éleveurs, des migration forcées
-Le travail devient de plus en plus précaire et dangereux

Exemples:

-Avec le manque d'eau, les éleveurs et agriculteurs se disputent les terres

-Les populations sont obligés de chercher du travail ailleurs

-Les agriculteurs perdent leur travail à cause des sécheresses qui détruisent leurs récoltes



Pourquoi avez-vous retenu ce document pour le corpus documentaire ?

Ce document met en partie en avant le fait que le réchauffement climatique accentue les conflits entre les cultivateurs et les éleveurs.


Posted by nbonnamour421