Carnet de bord - Thème culturel
Prénom
Nom
Classe
e-mail
Lycée de la mer et du littoral
Bourcefranc le Chapus - 2025/2026

Présentation des ECCF* - Épreuve certificative en cours de formation


Capacité 3.1 : Répondre à des besoins d’informations pour soi et pour un public


L’ECCF 1 se compose de 2 épreuves : pratique (pertinence de la problématique et des documents sélectionnés) et écrite (Analyse des documents)


Seront évalués :
- la démarche de médiation documentaire
- la maîtrise de l'analyse de document



Capacité 3.3 : Communiquer avec des moyens adaptés


L’ECCF 2 se compose de 2 épreuves : pratique (réalisation d’un produit documentaire - exposition, affiche, vidéo, dossier, dépliant, conférence…) et orale (méthodologie empruntée et choix des modalités de communication)


Seront évalués :
le produit documentaire et son dossier d’accompagnement
une situation de communication individuelle, devant un public (oral)




Recherche documentaire
La démarche de médiation documentaire est évaluée à partir du carnet de bord individuel.
Ainsi vous rechercherez 6 documents apportant des éléments de réponse à votre problématique.
Ils seront de sources et de points de vue variés (articles de périodiques, extrait de livres, films).


Vous réaliserez une bibliographie analytique de l’ensemble des documents.
Vous remettrez les documents du corpus accompagnés de fiches de lecture et vous remettrez l’ensemble sous la forme d’un dossier d’accompagnement.




Le dossier d’accompagnement sera composé :


- d'une page de garde (Prénom et Nom)


- d'une Introduction avec une problématique personnalisée


- d'un corpus organisé :
Une copie de chacun des documents
Bibliographie analytique (normée avec résumés)


- Annexes
Sélection des documents non retenus dans le corpus mais présentant un intérêt pour la problématique (sélection e-sidoc)
Les objectifs du carnet de bord



Ce carnet constitue une mémoire du travail de recherche que vous devez accomplir pour la réalisation du produit documentaire évalué en ECCF.

Il vise à montrer les différentes étapes par lesquelles vous êtes

passés lors de votre recherche d’information.

Ce carnet est régulièrement complété pour mesurer l’avancement du

travail sur le produit documentaire que ce soit dans le cadre des cours au CDI ou individuellement.

Ce carnet individuel servira de base de réflexion sur le thème et la

problématique choisie. Il permet de réaliser une prise de notes régulière.

Ce carnet sera évalué plusieurs fois, les contrôles formatifs y

seront rangés.

Il vous permet de travailler régulièrement sur le dossier et de

finaliser des écrits de qualité : plan de classement (médiation documentaire), articles, note de synthèse, supports écrits de l’oral.

Échéancier 2024 - 2025




Dates



Objet


Intervenants

Septembre 2024

















25 septembre 2024
Pluri Doc - ESC
Repérage, analyse et expression de besoin d'information pour soi et pour un public


- Notion d’informations
- Situation de communication
- Analyse du sujet
- Critères d’identification de l’information
- Genres / fonctions et durée de vie de l’information
- Contextes de production, d’édition et de diffusion
- Normes d’écriture, évaluation de la qualité de l’information


Présentation du thème, du carnet de bord et des ressources


Réflexion et recherches autour du thème. Problématique


Entretien individuel Validation de la problématique
A. Tournerie

















Prof ESC + A. Tournerie
Octobre 2024
Recherche et collecte de documents. Analyse des docs


A. Tournerie
Vendredi 13 décembre



Mercredi 27 novembre 2024
Pluri Doc - ESC
Rendu Carnet de bord
ECCF n°1 pratique & écrit


Produit de médiation documentaire
A. Tournerie



Prof ESC + A. Tournerie
Déc 2024


11 décembre 2024
Pluri Doc-ESC


du 16 au 20 décembre 2024
Démarche de médiation


Prépa Oral



ECCF n°2 Pratique & Orale


Prof ESC + A. Tournerie


L’ECCF n°1 :
le Carnet de bord (avec les documents sélectionnés)
=> Vendredi 13 décembre 2024


L’ECCF n°2 :
le produit documentaire (avec son dossier d'accompagnement)
Soutenance orale
=>Décembre 2024
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